Psicomotricidade Diária


  • A Psicomotricidade diária desenvolve toda a parte motora da criança, por meio de circuitos que trabalham padrões de movimentos diferenciados por idade, como: engatinhar, arrastar, saltar, pular, equilibrar-se etc.


    A Psicomotricidade é chave para interação entre pensamento e movimento (por diferentes entradas sensoriais), organização temporal, consciência corporal, lateralidade, motivação e atenção.


    Essa atividade contribui para a organização cerebral por meio da interação entre corpo, movimento e inteligência. Essa integração harmônica favorece a formação de conexões neuronais, pois o cérebro está pronto para receber e estruturar os estímulos adequados ao período sensitivo da criança.


    Os resultados são vistos em todas as dimensões do aluno, desde o seu desenvolvimento físico, passando por sua autoestima, relações sociais até o amadurecimento cognitivo, que se revela por meio da leitura, do raciocínio lógico-matemático, da grafia etc.







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